为了促进校际之间的交流与合作，扎实有效地开展高效课堂、人文教育的实践与研究，为教师的专业化发展搭建平台，在合肥市教研室的指导下...

——记合肥十中2013-2014学年度第一学期教研组长备课组长会议       2013年8月31日，合肥十中召开2013-2014年度教研组长和备课组长会...

为了促进校际之间的交流与合作，扎实有效地开展高效课堂、人文教育的实践与研究，为教师的专业化发展搭建平台，在市教研室的指导和支持下，合肥十中教育教学...

 ——合肥十中举行“语文校本课程标准”专家论证会       2013年4月19日下午3时，合肥十中“心享阅读语文校本课程标准”专家论证会...

    家长对学校教育有急功近利要求，导致学生偏重理科学习、忽视人文素养的现象日益凸显，面对现实，学校如何抉择——   开课程之源&n...

吴菊文（本文发表于2013年2月26日《中国教育报》）    家长对学校教育有急功近利要求，导致学生偏重理科学习、忽视人文素养的现象日益凸显，面对现...

  ——记我校《综合实践活动的开发与实施》荣获省基础教育课程改革教育教学成果评比二等奖 从省基础教育课程改革教育教学成果评比现场获悉，合肥...

    初冬的寒意没有阻挡十中人对教育教学开放周一如既往的热情。     12月3日，第十七届教学教学开放周拉开序幕，教学开放...

    为了促进校际之间的交流与合作，扎实有效地开展共建活动，为学校教师的专业化发展搭建平台，在市教研室的指导和支持下，由合肥十中青年...

——合肥十中语文教学树立新学生观与课程观的尝试 语文教育基础课程十二年的改革不能说没有成效，然而总的情况却是难尽人意，“教语文太累，学语文太枯燥，语...