发布日期:2024-05-14
作者:蒋凌悦
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——记合肥十中2024年“教育教学开放周”地理学科组活动
2024年5月8日上午,合肥市第十中学第三十九届“教育教学开放周”地理学科展示活动在自华楼报告厅进行,活动聚焦“三新”背景下的深度教学研讨。本次活动由地理学科主任蒋凌悦主持,中学地理正高级教师、安徽省特级教师丁波担任评课专家,合肥十中党委书记孙强、副校长顾从容,级部主任王家陵、教务处副主任姚远亲临现场观摩,来自合肥十中、合肥八中、合肥工业大学附属中学、合肥五中、庐江乐桥中学、肥东城关中学等学校的教师参与听课交流。
首先进行的是校际同课异构的观摩活动。合肥十中的王艳燕老师和合肥八中的杜风雷老师对《工业区位因素及其变化》进行了精彩的教学展示。王老师以“鞋履中国,律动全球”作为主题,课堂生动有趣,她以运动鞋的生产为线索,通过呈现中国鞋都的形成和发展,晋江与越南德灵制鞋厂的区位比较,晋江鞋厂的空间布局,向学生传递了改变空间尺度分析区位的思维。杜老师以“皖西机械厂”的搬迁为案例,引导学生思考理想厂址的选择,并以多个工厂的选址案例,让学生探究工业选址的主导因素,并让学生从社会效益和环境效益的角度进行区位的综合分析,展示了学生的风采,让学生对工业区位选择有了更深入的认识。
在评课阶段,蒋凌悦老师和丁波老师进行了微讲座活动。蒋老师带来了题为《渗透尺度思想,培养思维能力》的讲座,并认为区位分析要考虑空间尺度和时间尺度、重视空间联系、突出“区位”的价值引领。丁波老师进行了《重视概念教学,提升核心素养》的专题讲座,他结合不同版本的教材对区位、热力环流的概念进行解读,他强调核心概念的理解可以帮助学生建立起完整的知识体系,提高学生分析和解决问题的能力。丁波老师指出王老师的课堂情境层次丰富,注重学生学习习惯的反馈,杜老师的设计突出本土产业,设计精巧,符合学生认知规律,两位老师都注重工业区位选择的经济、社会、生态价值呈现,为在场教师们提供了宝贵的借鉴和启示。
此次教育教学开放周地理学科组的活动从理论和课堂多个视角展示了不同学校的教研实力和教学特色,为校际间的交流与合作提供了一个良好的平台。合肥市第十中学地理学科组将继续秉承开放、包容的理念聚焦深度教学,不断探索和创新教学方法,为师生发展提供更有力的支持。
撰稿:蒋凌悦 一审:宣淑华 统稿:教务处